00:00:08: Jami, der Kinder-Podcast.

00:00:09: Wettkampf im

00:00:11: Zweierbob.

00:00:28: Ist es wieder Zeit für die olympischen

00:00:30: Winterspiele?

00:00:32: Ich

00:00:32: freue mich so.

00:00:33: Und ich mich auch.

00:00:35: Vor allem, weil wir uns heute mit einer total spannenden Wintersportart beschäftigen wollen.

00:00:40: Dem Bob fahren.

00:00:42: Na ja, nicht einfach nur Bob.

00:00:44: Da gibt es ja Unterschiede.

00:00:46: Wir gucken uns heute an, wie der zweier Bob gefahren

00:00:48: wird.

00:00:49: Stimmt.

00:00:50: Der Hauptunterschied ist die Anzahl der Personen.

00:00:53: Beim einer Bob oder Monobot zum Beispiel fährt man allein.

00:00:57: Beim Vierer zu viert und beim Zweier eben zu zweit.

00:01:01: Ansonsten ist Bobfahren ja fast wie Schlittenfahren.

00:01:05: Nee.

00:01:06: Das stimmt nicht ganz, Ben.

00:01:08: Ja, weiß ich doch.

00:01:10: Beim Schlittenfahren fährt man Hügel hinunter, also zumindest, wenn man es nicht als professionelle Sportart betreibt.

00:01:17: Das gibt es nämlich auch.

00:01:18: Beim Bobfahren saust man durch einen offenen Eiskanal.

00:01:22: Der sieht aus wie eine riesige Wasserrutsche, nur eben mit Eis statt Wasser und vielen Kurven.

00:01:28: Außerdem ist man extrem schnell unterwegs.

00:01:30: Die Menschen in einem Bob rauschen mit bis zu einhundertfünfzig Stundenkilometer den Kanal hinunter.

00:01:36: So schnell fährt man eigentlich nur auf der

00:01:38: Autobahn.

00:01:39: Kannst du dir das vorstellen?

00:01:41: So schnell durch den Eiskanal zu flitzen, meine ich.

00:01:44: Im Auto hat man ja durch das Dach die Türen und den Erberg einen gewissen Schutz.

00:01:49: Aber so ein Bob, der hat sowas nicht.

00:01:51: Für mich macht es das umso

00:01:53: aufregender.

00:01:54: Aber ich geb dir recht, das ist schon eine Sportart, mit der man ein gewisses Risiko eingeht.

00:01:59: Darum sollte man das ja nie ohne Profis machen.

00:02:02: Profis für unser Team Deutschland oder abgekürzt Team D, das bei den Olympischen Winterspielen hier in Italien antritt.

00:02:08: Ich bin echt richtig gespannt, wie das Team bei Olympia drauf ist und welche Plätze es belegen wird.

00:02:14: Vor allem bin ich gespannt auf Laura Noelte und Deborah Levy, die im Zweierbopp gegen die anderen Athletinnen aus der ganzen Welt antreten.

00:02:21: Ich hoffe wirklich, dass sie ihren Erfolg der vergangenen olympischen Winterspiele in China wiederholen können und nochmal die Goldmedaille gewinnen.

00:02:29: Das wäre großartig.

00:02:31: Wusstest du eigentlich, dass Laura Noelte, die bisher jüngste Olympiasiegerin im Zweierbopp der Frauen ist?

00:02:37: Na klar, ich hab mich schließlich auf unser olympisches Abenteuer vorbereitet.

00:02:42: Aber ... Wer

00:02:43: weiß, vielleicht

00:02:44: gewinnt diesmal ja auch jemand anderes.

00:02:47: Hä?

00:02:48: Wie meinst du das denn?

00:02:50: Ich dachte, du drückst ihr und ihrer Teamkollegin die Daumen für eine weitere Goldmedaille.

00:02:55: Tu ich doch auch.

00:02:56: Ich wollte damit nur andeuten, dass es vielleicht noch andere Nachwuchstalente gibt.

00:03:01: Wie mich zum Beispiel.

00:03:03: Dich?

00:03:05: Seit wann fährst du denn Bob?

00:03:06: Und wann bitte hast du dich als Teilnehmerin für die Olympischen Winterspiele?

00:03:15: Dünnst mich doch auf den Arm!

00:03:17: Ja und nein.

00:03:18: Ich bin zwar noch nie Bob gefahren und natürlich mache ich nicht bei den offiziellen olympischen Spielen in Mailand und Cortina mit.

00:03:25: Aber das heißt ja nicht, dass ich die Yammy-Winterspiele nicht gewinnen kann.

00:03:29: Die Yammy-Winterspiele?

00:03:31: Ganz genau.

00:03:32: Du mein lieber Ben und ich werden im Zweier Bob gegeneinander antreten.

00:03:37: Ähm, also, mal abgesehen davon, dass wir beide keine Ahnung vom Bobfahren haben.

00:03:43: Außer, dass wir uns im Fernsehen mal ein paar Wettkämpfe angeschaut haben.

00:03:47: Wie soll das gehen?

00:03:49: Zweier Bob wird doch zu zweit gefahren.

00:03:51: Wie wir vorhin schon festgestellt haben.

00:03:53: Aldo!

00:03:55: Aldo?

00:03:56: Ach, du meinst den Bobfahrer, mit dem wir uns hier in Cortina verabredet haben?

00:04:00: Was soll der denn?

00:04:01: Ich mein, wie soll das denn gehen?

00:04:03: Hallo ihr zwei, da seid ihr ja.

00:04:05: Hallo Aldo,

00:04:08: schön dich endlich persönlich kennenzulernen.

00:04:10: Ich

00:04:10: bin Anna.

00:04:11: Hallo Aldo, und ich bin Ben.

00:04:14: Schön dich kennenzulernen.

00:04:15: Hi Anna, hallo Ben.

00:04:17: Und?

00:04:17: Seid ihr bereit?

00:04:18: Ich hab so viel, was ich euch zeigen möchte.

00:04:21: Kommt mit, dann legen wir gleich los.

00:04:23: Da drüben ist unsere Trainingsstrecke.

00:04:25: Dort wartet eine kleine Überraschung auf

00:04:27: euch.

00:04:27: Super, ich kann's

00:04:29: kaum erwarten.

00:04:30: Und ich weiß nicht, ob ich noch so eine Überraschung wie die Yami Winterspiele verkrafte.

00:04:35: Was sagst du, Ben?

00:04:37: Nichts, nichts.

00:04:38: Ich bin nur immer etwas nervös, wenn es um Überraschungen geht.

00:04:43: Keine Sorge, die wird dir sicher gefallen.

00:04:59: Tada!

00:05:00: Wie findet ihr

00:05:01: ihn?

00:05:02: Wow, ein echter Bob.

00:05:05: Der sieht ja richtig

00:05:07: toll aus.

00:05:07: Und wie?

00:05:09: Knellgelb angemalt und überraschend schmal.

00:05:12: Ich wusste zwar, dass so ein Bob nicht riesig ist, aber ich hätte gedacht, dass er etwas breiter ist.

00:05:17: Passen da überhaupt Menschen rein?

00:05:20: Na klar.

00:05:21: Auch wenn es ziemlich eng ist.

00:05:23: Aber der Bob muss so schmal sein und auch so langgezogen, damit er gut durch den Eiskanal rutscht und schnell ist.

00:05:29: Wäre er breiter, dann wäre er auch viel langsamer, aufgrund des Luftwiderstandes.

00:05:33: Klar.

00:05:35: Damit Fortbewegungsmittel der Luft weniger Widerstand bieten, werden sie windschnittig gebaut.

00:05:40: So wie auch Autos oder Züge.

00:05:42: Es gibt sogar spezielle Fahrradhelme, die hinten so spitzt zulaufen, damit sie der Luft weniger Widerstand bieten.

00:05:48: Wir kennen das ja alle, wenn wir unsere Hand in den Fahrtwind halten.

00:05:51: Dann ist es anstrengender, die Handfläche direkt frontal in die Fahrtrichtung zu halten als die flache Hand seitlich, also die Handkante.

00:05:59: Und wenn man das auf den Bob hier überträgt, dann muss der, um richtig schnell zu werden, besonders wenig Fläche bieten, gegen die die Luft drücken kann.

00:06:07: Genau!

00:06:08: Und darum ist der Bob auch so geformt, wie er geformt ist.

00:06:12: Es kommt auch auf die Fahrer und Fahrerinnen an.

00:06:15: Doch bevor ich euch das alles erkläre, schauen wir uns den Bob doch erst einmal genauer an.

00:06:20: fällt euch noch etwas auf?

00:06:22: Also ich bleib dabei.

00:06:24: So ein Bob sieht einem Schlitten ziemlich ähnlich.

00:06:27: Wenn man sich den ganzen Aufbau drumrum wegdenkt, der ein bisschen wie ein Rennwagen aussieht, denn ist das weg, dann sind es doch nur noch zwei Kufen und ein Brett, auf dem man sitzt, oder?

00:06:37: Ja,

00:06:38: ganz vereinfacht, könnte man das so sagen.

00:06:41: Und tatsächlich nutzte man früher einen sogenannten Skeleton-Schlitten und nicht so einen Bob wie diesen.

00:06:47: Skeleton-Schlitten?

00:06:49: Ich nehme an, dass der nicht so aussieht wie die Holzschlitten, die Ben und ich zu Hause haben,

00:06:52: oder?

00:06:53: Ja.

00:06:55: Nein, das stimmt.

00:06:57: Ein Skeletonschlitten ist aus Metall und ganz flach.

00:07:00: Der liegt nur wenige Zentimeter über dem Boden.

00:07:03: Man legt sich ganz flach darauf und daraus entstand der erste Bob.

00:07:07: Und schließlich, vor rund hundertfünfzig Jahren in der Schweiz, der Bob-Sport.

00:07:13: Damals hat man zwei Skeletonschlitten zusammengeschweißt und ist damit gefahren.

00:07:17: Später kam dann der Aufbau hinzu.

00:07:20: Erschützt die Fahrer und Fahrerinnen.

00:07:21: Und Skeleton gibt es ja auch noch heute als Wettbewerb bei den Olympischen Spielen.

00:07:26: Und auch Rodeln.

00:07:27: Stimmt.

00:07:28: Das Rennrodeln sieht aber ganz anders aus, als wenn wir mit unserem Holzschlitten den Rodelberg hinunter sausen.

00:07:34: Beim Rennrodeln fahren die Athletinnen und Athleten auch eine Eisbahn auf ihren Schlitten hinunter.

00:07:39: Beim Start sitzen sie noch drauf und schieben mit den Händen an.

00:07:43: Dann legen sie sich flach auf den Rücken und verlagern ihr Gewicht, um den Schlitten zu steuern.

00:07:48: Außerdem ist der Schlitten deutlich höher als der Skeleton-Schlitten und viel leichter.

00:07:52: Völlig richtig, Anna.

00:07:53: Beim Skeleton nimmt man außerdem Anlauf,

00:07:56: wie beim Bob.

00:07:57: Dann lässt man sich flach mit dem Bauch auf den Schlitten fallen und saust mit dem Kopf voran durch den Eiskanal, nicht mit den Füßen wie beim Rennrodeln.

00:08:05: Ich habe gelesen, dass der Viererbob, nineteenhundertzwanzig, also vor mehr als hundert Jahren zur olympischen Disziplin wurde.

00:08:12: Wow!

00:08:13: Der Zweierbob folgte dann acht Jahre später.

00:08:15: Aber damals tratten nur Männer in dieser Sportart an.

00:08:18: Das

00:08:18: stimmt.

00:08:19: Erst in den Olympischen Winterspielen in Salt Lake City, also in Amerika, nahm ein Frauenteam am Zweierbobrennen teil.

00:08:28: Und der Monobob wurde erst bei den vergangenen Olympischen Spielen in China zu einer offiziellen Olympischen Disziplin.

00:08:35: Da passiert also noch ganz viel.

00:08:37: Wow, Ben, du bist ja richtig gut informiert.

00:08:41: Dann weißt du bestimmt auch, wie man so einen Bob steuert.

00:08:44: Oder?

00:08:45: Vielleicht mit den Füßen?

00:08:47: Oh nein, das wäre bei der hohen Geschwindigkeit wohl keine gute Idee.

00:08:51: Aber um ehrlich zu sein... Ich weiß es nicht.

00:08:55: Muss man überhaupt lenken?

00:08:57: Oder fährt der Bob nicht automatisch den Eiskanal entlang?

00:09:00: Schließlich kann er ja nur im Eiskanal nach unten fahren.

00:09:03: Das

00:09:03: stimmt zwar.

00:09:04: Aber wenn man den Bob nicht lenken würde, dann würde man die Kontrolle verlieren und der Bob könnte sich überschlagen.

00:09:10: Gelenkt wird mit diesem Seil hier vorne im Bob.

00:09:14: Seht ihr?

00:09:15: Das ist mit den beiden beweglichen vorderen Kufen verbunden.

00:09:18: Ah, ja, da.

00:09:20: Wenn man reinguckt, sieht man es.

00:09:22: Ein Lenkrad wäre wahrscheinlich einfacher zu bedienen, aber dafür fehlt einfach der Platz.

00:09:26: Da hast du recht.

00:09:28: Aber mit ein bisschen Übung klappt das mit dem Steuern ganz gut.

00:09:32: Allerdings würde ich das bei den Jammi-Winterspielen aus Sicherheitsgründen übernehmen.

00:09:37: Was?

00:09:38: Wir ...

00:09:39: Hast du vorhin etwa mitgekriegt, wie ich Ben von meiner Idee

00:09:41: erzählt habe?

00:09:42: Ja, das habe ich.

00:09:44: Und ich finde die Idee großartig.

00:09:46: Wisst ihr ... Man kann in der Theorie alles über das Bobfahren lernen.

00:09:51: Aber das Gefühl, den Eiskanal entlang zu sausen, das... Das müsst ihr einfach selbst erlebt haben.

00:09:58: Aber geht das denn so einfach?

00:10:01: Ich meine, Anna und ich sind noch nie Bob gefahren.

00:10:04: Ist das nicht zu gefährlich?

00:10:06: Wenn ihr es alleine machen würdet, dann ja.

00:10:08: Aber wir üben vorher die wichtigsten Sachen und ich sitze als Pilot am Seil und kontrolliere den Bob.

00:10:14: Ihr seid dann meine Bremser und Bremserin.

00:10:17: Okay, wir sitzen also im Bob und Bremsen nur.

00:10:22: Klingt einfach.

00:10:23: Ähm, wo sind denn die Bremsen beim Bob?

00:10:27: Hier hinten, da sind zwei Hebel.

00:10:29: Aber beim Zweier-Bob sind Bremser und Bremserin auch fürs Anschieben verantwortlich.

00:10:34: Die Bezeichnung ist ein bisschen illeführend, das muss ich zugeben.

00:10:37: Normalerweise gibt es Anschieber und Anschieberin beim Vierer-Bob.

00:10:41: Und dann noch einen Piloten oder eine Pilotin und einen Bremser oder eine Bremserin.

00:10:46: Aber beim Zweierbob gibt es halt nur zwei Personen.

00:10:49: Häscht

00:10:50: ihr!

00:10:50: Beim Zweierbob schieben zuerst beide den Bob an.

00:10:54: Dann springt der Pilot oder die Pilotin in den Bob, während Bremser oder Bremserin noch mal kräftig weiterschieben, bevor sie reinspringen.

00:11:01: Korrekt.

00:11:02: Und dann machen sich beide ganz klein, um möglichst wenig Luftwiderstand zu bieten.

00:11:07: Das Rheinspringen ist der Teil, der am kniffligsten ist.

00:11:10: Da kommt es auf gutes Timing und Präzision an.

00:11:13: Denn ihr solltet schnell in die richtige Sitzposition kommen, um keine Zeit zu verlieren.

00:11:17: Und genau das üben wir jetzt.

00:11:20: Großartig?

00:11:21: Ähm, ja.

00:11:22: Fantastisch.

00:11:23: Das wird bestimmt kinderleicht.

00:11:27: Bestimmt

00:11:27: nicht.

00:11:28: Aber wir haben ja Aldo.

00:11:30: Das wird super.

00:11:31: Und Aldo wurde uns ganz sicher nicht in den Eiskanal schicken, wenn er nicht wüsste, dass wir das hinbekommen.

00:11:36: So ist es.

00:11:37: Wir üben erst mal ohne, dass sich der Bopp bewegt.

00:11:40: Dann üben wir das Reinspringen in Bewegung und erst wenn alles gut läuft, gehen wir in den Eiskanal.

00:11:46: Okay, das klingt gut.

00:11:48: So machen wir es.

00:11:49: Juhu!

00:11:51: Und dann können unsere Yummy-Winterspiele

00:11:53: beginnen!

00:12:06: Bevor wir jetzt loslegen, muss ich euch noch was fragen.

00:12:09: Wisst ihr eigentlich, was hinter den Olympischen Spielen steckt?

00:12:13: Na

00:12:13: klar, das ist ja nicht unsere erste Olympische Episode.

00:12:17: Wenn ich mich richtig erinnere, waren wir schon dreimal in Sachen Olympia unterwegs.

00:12:22: Wir haben sogar schon mal das Olympische Feuer gerettet.

00:12:24: Genau, Anna.

00:12:26: Das war in der Jammie-Episode onehundertneunzig.

00:12:30: Ein Dieb bei den Olympischen Spielen.

00:12:32: Dann gibt es aber auch noch die Episode thirty-four namens Olympia Fieber.

00:12:37: Und die Episode sixty-two im Rausch der Olympischen Winterspiele.

00:12:42: Wenn die Kinder genauso wie wir im Olympischen Fieber sind, haben wir noch einiges zu bieten.

00:12:47: Dass du die Episodenummer noch weißt.

00:12:50: Unglaublich,

00:12:51: Ben.

00:12:52: Wahnsinn.

00:12:53: Ihr kennt euch ja echt gut aus mit Olympia.

00:12:56: Dann wollen wir euch mal weiterbilden.

00:12:58: und ein olympisches Bob-Abenteuer hinzufügen.

00:13:01: Also, da habe ich meine Zweifel, aber mal gucken.

00:13:07: Was müssen wir denn genau machen?

00:13:09: Zuerst zeige ich euch, wie der Pilot oder die Piloten in den Bob springt.

00:13:13: Also, ihr seht ja, es gibt keine Türen.

00:13:16: Man muss über die Seite reinspringen.

00:13:18: Hier vorne kann man einen Griff ausfahren, den ich als Pilot nutze, um den Bob anzuschieben.

00:13:24: Daran kann ich mich beim Hinein springen, auch ein bisschen festhalten.

00:13:28: Und dann muss ich die Beine ganz hochziehen, sodass ich über die Seite komme und den Bob lande und die Beine nach vorne ausstrecken kann.

00:13:35: Okay, das klingt machbar.

00:13:39: So sieht das dann in der Bewegung aus.

00:13:42: Ich bewege meine Füße zum Üben auf der Stelle, so als würde ich laufen.

00:13:47: Ich nehme den Anschiebegriff und springe hoch und zur Seite in den Pop.

00:13:54: Dann setze ich mich schnell, schiebe die Beine nach vorne, greife die Steuermechanik und mache mich klein.

00:14:00: Also beuge mich nach vorne.

00:14:02: Wow, das sah so

00:14:04: einfach

00:14:04: aus.

00:14:05: Kann ich jetzt auch versuchen?

00:14:06: Natürlich, aber versuch erst mal so aus dem Stand hochzuspringen, damit du einschätzen kannst, wie hoch du springen musst.

00:14:13: Okay, also die Außenseite des Bobs ist ungefähr so hoch.

00:14:19: Dann muss ich ... so hochspringen.

00:14:23: Wie war

00:14:23: das?

00:14:25: Richtig gut, Anna.

00:14:26: Das war exakt so hoch, wie du springen musstest.

00:14:29: Gutes Augenmaß, würd ich sagen.

00:14:32: Da stimme ich, Benzu.

00:14:34: Dann versuch jetzt mal reinzuspringen und vorher auf der Stelle zu laufen.

00:14:38: In Ordnung.

00:14:40: Auf der Stelle laufen.

00:14:43: Dann nehme ich den Anschiebegriff und hoch und zur Seite in den Pop

00:14:47: springen.

00:14:52: Anna, du bist dein echtes Natur-Talent.

00:14:55: Darf ich jetzt auch mal probieren?

00:14:56: Aber sicher doch.

00:14:58: Du musst richtig hochspringen, dann klappt

00:15:00: es.

00:15:01: So, als würdest du bei Oma Charlie im Garten die Kirschen vom Baum fücken wollen.

00:15:05: Das ist dein guter Tipp, Anna.

00:15:08: Okay, dann wollen wir mal auf der Stelle

00:15:12: laufen,

00:15:15: den Anschiebegriff festhalten und ganz hoch springen.

00:15:20: Oh je, hast du dir weh getan?

00:15:25: Nein, nein, alles gut.

00:15:27: Das eine Bein ist im Bob gelandet und das andere habe ich wohl noch nicht hoch genug gezogen.

00:15:31: Und das hängt jetzt draußen.

00:15:34: Moment, ich kletter wieder raus.

00:15:43: Das war wohl nix.

00:15:43: Es ist irgendwie schwerer als es bei Anna und dir aussah.

00:15:48: Ich probiere es nochmal.

00:15:51: Klasse.

00:15:52: Übung macht schließlich den Meister, beziehungsweise die Meisterin.

00:15:56: Und Profis wie Laura Nolde oder Deborah Levy haben viele Jahre trainiert, um diese Bewegungen zu perfektionieren.

00:16:03: Das stimmt.

00:16:04: Das kenne ich noch von meinem Schwimmentrainer, als ich junger war.

00:16:07: Oder vom Ballett.

00:16:08: Da musste auch jede Bewegung sitzen, damit ich möglichst bei Wettbewerben gut abliefern kann.

00:16:14: Also dann, mein zweiter Versuch.

00:16:17: Auf der Stelle laufen ... Dann nehme ich den Anschiebegriff und hätt' hoch und zur Seite den Bob springen!

00:16:27: Juhu, das ist geschafft!

00:16:29: Klasse, Ben!

00:16:31: Ich hab's geschafft!

00:16:34: Mein erster Schritt zum Bob-Profi- und Jammie-Gold-Medaillen-Gewinner!

00:16:39: Das wollen wir erst mal sehen.

00:16:41: Du hast schließlich ernstzunehmende Konkurrenz.

00:16:44: Mich!

00:16:46: Also ich wüsste nicht, auf wen ich wetten sollte.

00:16:49: Aber jetzt möchte ich euch zeigen, wie ihr als meine Bremserin beziehungsweise mein Bremser in den Bob

00:16:55: springt.

00:16:55: Ach ja, richtig.

00:16:57: Du hattest ja gesagt, dass du als Pilot seitlich reinspringst.

00:17:00: Ähm, wie machen wir das denn dann?

00:17:02: So anders kann's ja nicht sein, oder?

00:17:04: Schon.

00:17:05: Aber vielleicht findet ihr es selbst heraus.

00:17:08: Wo sitzt ihr später im Bob?

00:17:10: Ähm, hinten.

00:17:11: Oh, ich glaub, ich weiß, was du meinst.

00:17:14: Ah, ich seh's.

00:17:15: Der Bob ist hinten offen.

00:17:17: Das heißt, wir müssen gar nicht über die Seiten reinspringen, sondern einfach einen Schritt in den Bob machen und uns schnell hinsetzen

00:17:23: und

00:17:23: ganz klein machen.

00:17:25: Richtig?

00:17:25: Ganz genau.

00:17:27: Und das üben wir jetzt auch

00:17:28: einmal.

00:17:28: Und wenn das klappt, dann geht's endlich in den Eiskanal.

00:17:31: Juhu!

00:17:44: So, ihr seid durch unser kleines Training schon richtig gut geworden.

00:17:48: Aber für die Yummy-Winter-Spiele braucht ihr noch das richtige Outfit.

00:17:52: Da vorne sind Umkleidekabinen, da habe ich euch etwas Passendes hingelegt.

00:17:56: Zieht euch um und dann gehen wir hoch zum Eiskanalstart.

00:18:00: Super!

00:18:00: Ich kann

00:18:01: es kaum erwarten.

00:18:14: Wow, sind das...

00:18:17: Das sind echte Anzüge, wie sie die Bob-Profis tragen.

00:18:21: Wir erinnern mich immer an Taucheranzüge, weil sie so eng sind.

00:18:24: Das stimmt.

00:18:25: Und ähnlich wie Taucheranzüge schützen sie auch vor Kälte.

00:18:29: Außerdem sind sie aus Materialien gefertigt, die den Sportlern und Sportlerinnen möglichst viel Bewegungsfreiheit geben.

00:18:35: Das ist ja wichtig fürs Laufen und Springen.

00:18:38: Genau.

00:18:39: Und sie bieten durch ihre Form und das Material einen geringeren Luftwiderstand als zum Beispiel eine dicke Downenjacke.

00:18:45: Und das ist ja wichtig für die Geschwindigkeit.

00:18:48: Verstehe.

00:18:50: Okay, was haben wir noch?

00:18:53: Ein Helm, um den Kopf zu schützen und Schuhe mit Spikes an den Sohen.

00:18:58: Ah, die bohren sich beim Laufen ins Eis und man rutscht nicht so schnell aus.

00:19:03: Ziemlich praktisch.

00:19:04: Ein bisschen wie Fußballschuhe mit den Stollen drunter.

00:19:07: Los,

00:19:07: Ben.

00:19:08: Ziehen wir uns schnell um, damit wir die Ausrüstung direkt

00:19:11: testen können.

00:19:19: Hey, die Anzüge stehen euch gut.

00:19:21: Jetzt bleibt nur noch eins.

00:19:22: Wir müssen nur noch herausfinden, wer als erstes an den Start geht.

00:19:26: Und dann können wir die Jammi-Winterspiele eröffnen.

00:19:30: Schnick, Schnack, Schnuck.

00:19:31: Aber sicher doch.

00:19:32: Wir machen aber nur schere Stein und Papier, okay?

00:19:36: Okay.

00:19:37: Also los.

00:19:38: Schneek.

00:19:39: Schnack.

00:19:40: Schnuck.

00:19:40: Aha, ich hab gewonnen.

00:19:44: Schere schlägt Papier.

00:19:47: Leider tut sie das.

00:19:48: Okay, du darfst zuerst.

00:19:51: Und ich gucke von ihr oben zu.

00:19:52: Und ich komme dann wieder hoch, um mit dir runterzufahren.

00:19:56: Wir treffen uns dann alle im Ziel wieder.

00:19:57: Abgemacht.

00:19:58: Los geht's.

00:20:00: Okay.

00:20:01: Dann auf die Startposition.

00:20:03: und denk dran, wir schieben den Bob ein paar Meter bergab.

00:20:07: Du musst ihn also gut festhalten.

00:20:09: Wenn wir durch die Lichtschranke fahren, die die Zeitmessung auslöst, zählt es.

00:20:14: Sitzt dein Hemd fest.

00:20:16: Und denk dran, klappe das Visier besser vor der Fahrt runter.

00:20:22: Viel Erfolg!

00:20:24: Der erste und einzige Wettkampf der ersten Jammi-Winterspiele beginnt in drei, zwei, eins.

00:20:33: Los!

00:20:41: Der Start hat super geklappt und schon sausen sie durch den Eiskanal.

00:20:45: Wow!

00:20:46: Ich wusste zwar, dass ein Bob schnell ist, aber das sieht echt richtig schnell aus.

00:20:52: Hoffentlich geht alles gut.

00:20:54: Sie gleiten durch die erste Kurve.

00:20:56: Der Bob scheint immer schneller zu werden.

00:20:59: Dann geht es über die lange Grade.

00:21:01: Hier neben Anna und Aldo jetzt richtig Geschwindigkeit auf.

00:21:05: Aber Vorsicht, nach der langen Geraden folgt eine heimtückische Kurve.

00:21:10: Oh, da trägt es sie hoch hinaus.

00:21:14: Aldo, der Steuermann, muss ordentlich gegensteuern, damit sie wieder die Ideallinie finden.

00:21:19: Aber es sieht gut aus.

00:21:21: Was ist das?

00:21:22: Die Bremserin regt die Faust in die Luft, als ob sie

00:21:24: jubeln würde.

00:21:26: Aber das kostet

00:21:26: doch Zeit.

00:21:28: macht sie sich aber wieder klein und geht in die klassische Position nach Vornbeugen und Kopf möglichst tief.

00:21:35: Die eine Kurve noch!

00:21:37: Nun kommt es darauf an, ob sie wieder die Idealien gefunden haben.

00:21:41: Gerade die Einfahrt in den Kurven ist so wichtig.

00:21:45: Hier kann das Bob-Team Zeit herausholen.

00:21:47: Obwohl ich eigentlich möchte, dass ich Zeit verlieren, da ich gewinnen will.

00:21:51: Trotzdem, ich bin ein fairer Sportsgeist und sehe, sie nehmen die Kurve mit Bravour und schießen nun auf die Zielgerade zu.

00:22:01: Und ja, sie haben das Ziel erreicht.

00:22:03: Anna brenzt den Bob und beide reisten die Arme in die Luft

00:22:07: und jubeln.

00:22:12: Juhu!

00:22:13: Das hat so viel Spaß gemacht.

00:22:17: Und die Kurven waren so cool, als ob man in

00:22:20: der Achterbahn sitzt.

00:22:23: Also so viel Freude habe ich noch nie bei einer Bremserin gesehen und vor allem gehört.

00:22:29: Und hey, schau mal, unsere Zeit ist gar nicht mal schlecht.

00:22:32: Das war der Wahnsinn.

00:22:34: Wo siehst du denn?

00:22:36: Ah, da ist eine große elektronische Anzeige.

00:22:39: Wow.

00:22:40: Ja.

00:22:41: Zwar können wir so noch nicht mit Team D bei den Olympischen Spielen mithalten, aber die Zeit kann sich fürs erste Mal sehen lassen.

00:22:48: Ich bin gespannt, wie Ben sich schlägt.

00:22:51: Das ist mein Stichwort.

00:22:52: Ich geh schnell hoch zum Startpunkt zu Ben und dann sehen wir uns gleich wieder.

00:22:56: Bis

00:22:56: gleich!

00:23:04: Da bist du.

00:23:05: ja, Aldo.

00:23:06: Ich muss schon sagen, das sah viel schneller aus als im Fernsehen.

00:23:11: Nicht wahr?

00:23:12: Wenn man es live sieht und wirklich im Bob sitzt, ist es etwas ganz anderes.

00:23:17: Und?

00:23:18: Bist du bereit oder hast du nur Fragen?

00:23:20: Nein, ich bin bereit.

00:23:23: Nur etwas nervös.

00:23:26: Verständlich.

00:23:27: Ich verrate dir was.

00:23:28: Ich bin auch jedes Mal nervös.

00:23:30: Selbst noch so vielen Jahren, in denen ich diesen Sport schon ausübe.

00:23:34: Aber sobald ich im Bob sitze, verfliegt dieses Gefühl.

00:23:37: Und es macht einfach nur

00:23:38: noch Spaß.

00:23:39: Wirklich?

00:23:41: Das hätte ich nicht gedacht.

00:23:42: Also, dass du nervös bist.

00:23:44: Na gut, dann wollen wir mal auf die Startposition.

00:23:49: Und auf drei.

00:23:50: Eins, zwei, drei, los!

00:24:00: Dann wäre ich ausgerutscht.

00:24:02: Halber zum Glück hat alles gefloppt.

00:24:05: Ich sitze sicher im Bopp und... Mann, oh Mann, oh Mann, oh Mann!

00:24:08: Ist das schnell!

00:24:11: Oh, das war die erste Kurve.

00:24:13: Ich... Ich...

00:24:16: Ich li... Ihr

00:24:35: habt es geschmackt!

00:24:40: Harte ich!

00:24:42: Ich will gleich doch mal!

00:24:46: Aber erstmal müssen wir herausfinden, wer die Jammie-Winterspiele denn nun gewonnen hat.

00:24:51: Hm, ich glaub, das wird schwierig.

00:24:54: Was?

00:24:56: Hä?

00:24:56: Kann es sein, dass die Zeitmessung nicht ausgelöst hat?

00:24:59: Wie kann das ...

00:25:01: Aldo,

00:25:02: hast du etwa etwas damit zu tun?

00:25:05: Ich?

00:25:06: Wie sollte ich etwas damit zu tun haben?

00:25:09: Aber seh jetzt mal so.

00:25:11: Dadurch habt ihr das beide gemacht.

00:25:13: Herzlichen Glückwunsch, ihr zwei.

00:25:15: Ich habe zwar keine Goldmedaillen für euch, aber das hier

00:25:19: ... Für uns?

00:25:21: Was ist das denn?

00:25:23: Das geht's

00:25:23: doch nicht.

00:25:24: Das sind doch Dauerkarten für den Bob-Wettbewerb im Cortina Sliding Center!

00:25:29: Das heißt, wir...

00:25:30: Wir können Team D live anfeuern und sie von Anfang bis zum Ende unterstützen!

00:25:35: Aldo, dank!

00:25:39: Nichts zu danken.

00:25:41: Wir können gemeinsam hingehen.

00:25:42: Was meint ihr?

00:25:43: Super Idee!

00:25:44: Aber bis dahin... Können wir noch mal mit dir den Eiskanal

00:25:47: runtersausen?

00:25:49: Na klar!

00:25:50: Los kommt!

00:25:51: Auf geht's zum Start!

00:26:08: Das war Yami.

00:26:10: der Kinder-Podcast.

00:26:11: Präsentiert

00:26:12: von Edeka.

00:26:13: Wenn du kein Abenteuer mehr von uns verpassen möchtest, dann kannst du unseren Podcast auch abonnieren.

00:26:18: Wir freuen uns auf dich.

00:26:20: Jami gibt es übrigens auch als Heft.

00:26:22: Bis bald.

00:26:22: Deine Anna

00:26:23: und dein Ben.

00:26:24: Wir hören uns.